Les balises php
Ceci est recopié tel quel,
<?php echo "ceci est évalué par l'interpréteur."; ?>
On peut appeler php en ligne de commande :
[shell] cat test.php
Ceci est recopié tel quel,
<?php echo "ceci est évalué par l'interpréteur."; ?>
[shell] php test.php
Ceci est recopié tel quel, ceci est évalué par l'interpréteur
Ce qu’affiche l’interpréteur, c’est ce que recevra le navigateur.
Précision : ce billet ne parle pas de l’installation de mongo. Il suppose que vous utilisez l’installation sur les machines de l’université (voir TP correspondant), ou une installation que vous aurez faite par vos propres moyens.
Une base de données sert à stocker des informations, les consulter et les mettre à jour. Dans un programme sur un serveur web, ces informations seront stockées sur le serveur.
On parle de SGBD (système de gestion de base de données). Un fichier texte, dans lequel des informations sont enregistrées ligne après lignes, constitue un SGBD, même rudimentaire. L’intérêt d’un SGBD élaboré (et donc qui nécessite l’utilisation de programmes/modules spéficiques) est de garantir des propriétés comme par exemple la performance des opérations, la cohérence, la consistance des données enregistrées, etc.
Le type de SGBD le plus courant utilise un langage de requêtes de la famille SQL (Structured Query Language). Mongo n’en fait pas partie.
Mongo s’inscrit dans un mouvement qui gagne en ampleur depuis plusieurs années, dit NoSQL (pour Not only SQL), d’utilisation de SGBD moins contraignants que ceux de la famille SQL.
Voir le cours du W3C : CSS
Voir Applying CSS to HTML (W3C)
Du plus général au plus spécifique :
<head>
...
<link rel="stylesheet" href="fichier1.css">
<link rel="stylesheet" href="fichier2.css">
...
</head>
Vendredi 28 février.
2 sessions de 20 min chacune, convocation selon la première lettre du nom de famille :
- de A à G : 10h35
- de H à Z : 11h20
Seuls documents autorisés : une feuille A4 recto-verso, contenu libre.
Ni téléphone, ni ordinateur.
Note finale de l’UE = max de
On veut pouvoir conserver des informations d’une page sur l’autre, comme l’identifiant de l’utilisateur connecté (pour ne pas avoir à se reconnecter à chaque page), tout en empêchant autant que possible l’usurpation d’identité.
Dans les exemples présentés ici, on se limitera à transmettre le contenu d’une variable, nommée $test, d’une exécution à l’autre d’un même script, en précisant quand et comment un utilisateur a la possibilité de modifier cette valeur.
Vendredi 1er mars.
2 sessions de 20 min chacune, convocation selon la première lettre du nom de famille :
- de A à J : 10h30
- de K à Z : 11h15
Seuls documents autorisés : une feuille A4 recto-verso, contenu libre.
Ni téléphone, ni ordinateur.
Note finale de l’UE = max de
Partiel le 1er mars, dans l’amphi du cours, en sessions de 20 minutes (qcm + une ou deux questions rapides d’écriture de code), détails à venir.
Les exemples du CSS zen garden ne sont pas toujours des modèles à suivre (le site date de l’époque où il était encore utile de démontrer l’intérêt du css), mais c’est un très bon cas d’école pour comprendre les principes de base.
Le WWW Consortium (W3C) est l’organisme de normalisation du web. Regroupant les grands acteurs du web (concepteurs des principaux navigateurs, principaux sites web, etc.), il définit la manière d’utiliser et interpréter les langages html, css et javascript.
Il est important de savoir lire ses recommandations, même si elles sont parfois arides. C’est la référence officielle.
Les documentations principales dont vous aurez à vous servir :
Quelques applications web ludiques pour apprendre ou s’exercer à taper avec ses dix doigts sans regarder le clavier (touch-typing en anglais).
Vous préférez lequel ? Vous en connaissez d’autres ?
Le concours est lancé : envoyez vos scores, il y aura trois catégories :
- les meilleurs scores bruts
- les meilleures progressions
- les hacks qui permettent de tricher au score 
Je me défends pas mal au typing maniac, amis-Facebook, à vos claviers
Cours 9 (2015) : saisie d’un commentaire
xkcd: listen to yourself
Nous n’aurons le temps de traiter pour le moment que les éléments suivants :
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